En Snap, creemos que promover un entorno seguro y de apoyo es esencial para ayudar a los jóvenes a conectarse, expresarse y prosperar. Al cerrar el Mes de Concientización sobre la Salud Mental, sabemos que apoyar el bienestar emocional y psicológico de nuestra comunidad no es solo marcar que hemos cumplido durante 31 días, sino que es un compromiso durante todo el año que requiere atención consistente y esfuerzo de colaboración.

Para ayudar a generar conversaciones que deberían tener lugar durante el año calendario, presentamos la Verificación de bienestar digital. Esta nueva serie de blogs de video presentará conversaciones con destacados expertos globales y líderes de la industria que explorarán cómo se ve el bienestar digital para los adolescentes de hoy y cómo podemos trabajar juntos para construir espacios en línea donde puedan prosperar realmente.

Nuestra primera entrega reúne a Jacqueline Beauchere, directora global de Seguridad de la plataforma de Snapchat, y el Dr. Dan Reidenberg, una autoridad de renombre mundial en prevención del suicidio y el fundador y director de Estándares en línea seguros en la Coalición de Salud Mental.

Para ayudar a construir entornos en línea más seguros y saludables, primero debemos comprender las experiencias auténticas y cotidianas de los jóvenes en línea. Durante los últimos cinco años, Snap ha realizado una investigación dedicada para rastrear y medir el bienestar psicológico en línea de la Generación Z a través de nuestro Índice de Bienestar Digital (DWBI).

El DWBI es una contribución objetiva al ecosistema digital en general, que expande la base de conocimiento probatorio y crea conciencia sobre problemas y preocupaciones para que todas las partes interesadas puedan trabajar en función de mitigar el riesgo en línea, reducir el daño y prevenir la recurrencia. Nuestros datos muestran constantemente que el mundo digital no existe en el vacío. El bienestar digital de un adolescente está muy influenciado por una visión de "imagen completa" de su vida, que abarca factores fuera de línea como el estrés académico, la dinámica familiar, la ansiedad global y si tienen un sistema de apoyo fuerte.

Sintonizá mientras Jacqueline y el Dr. Dan debaten cómo ha cambiado el diálogo público que rodea la salud mental y la tecnología en los jóvenes. El Dr. Dan advierte que gran parte de la conversación actual se ve impulsada por el miedo y la exageración de los medios más que por los datos, y señala que un enfoque basado en el miedo en última instancia inhibe el progreso e impide que los jóvenes prosperen.

La conversación se centra en la importancia de volver a un marco basado en la realidad, basado en la alfabetización digital práctica, el control personal y el establecimiento de límites saludables.

Qué cubre: Jacqueline Beauchere presenta el episodio inaugural de la Verificación de bienestar digital junto con el Dr. Dan Reidenberg. Juntos, debaten en qué deberían centrarse la industria, los formuladores de políticas y las familias cuando se trata del bienestar mental de los adolescentes en nuestro mundo digital del siglo XXI. Es decir, lejos de una mentalidad basada en el miedo y la exageración de los medios hacia un marco objetivo basado en la realidad. El Dr. Dan explica que lograr que los adolescentes dejen de simplemente estar en línea para prosperar y florecer genuinamente requiere que los ayudemos a mantener el control personal, reconocer los límites y comunicarse abiertamente sin miedo.

Qué cubre: este segmento se centra en brindar una orientación práctica y procesable para familias y adolescentes que navegan la seguridad digital. El Dr. Dan proporciona una hoja de ruta sobre qué hacer cuando un amigo tiene dificultades en línea, enfatizando el alcance inmediato y auténtico de los pares y la importancia de brindar sistemas de apoyo de confianza o usar herramientas de denuncia de la plataforma para compartir la carga emocional. El debate también aborda el concepto de "calidad versus cantidad" en línea, explorando cómo las interacciones de calidad importan mucho más que el tiempo total de pantalla.