Å hjelpe unge mennesker med å blomstre i den digitale verden innebærer å se forbi forenklede narrativer som fremstiller nettlivet som enten utelukkende godt eller utelukkende ondt. Vi må også fokusere på de autentiske, hverdagslige opplevelsene til generasjon Z for å forstå hva som gjør at de kan trives. Når vi går inn i en ny æra preget av den raske utviklingen innen generativ AI, er vårt engasjement for å bygge sikkerhetsarbeidet vårt på objektiv forskning viktigere enn noensinne. Det vil bidra til å sikre at Snapchat fortsatt er en kommunikasjonstjeneste fokusert på autentisitet, tilknytning, tilhørighet og det å føle at man betyr noe.

I dag deler vi ny innsikt fra det femte og siste året av studien vår om digitalt velvære (DWBI), med særlig fokus på utviklingen innen AI-generert innhold og hvordan dette påvirker mellommenneskelige relasjoner.

I de siste fem årene har Snap gjennomført plattformuavhengig forskning for å bidra til å kartlegge og måle generasjon Zs psykologiske velvære på nettet. Vi utfører denne undersøkelsen for å bidra til den globale kunnskapsbasen om unge menneskers digitale vaner og praksis, og det bidrar til å øke bevisstheten om nye bekymringer, slik at foreldre, lærere, teknologiselskaper, myndigheter og sivilsamfunnet kan samarbeide mer effektivt for å dempe risiko, redusere potensiell skade og forhindre gjentakelse. DWBI undersøker opplevelsene til 13- til 24-åringer i seks land på tvers av det bredere digitale økosystemet, i stedet for å fokusere på én enkelt plattform, deriblant Snapchat. De nyeste funnene fra Australia, Frankrike, Tyskland, India, Storbritannia og USA gir ny innsikt i hvordan dypforfalskede bilder (deepfakes) skapes og spres blant generasjon Z.

Den offentlige debatten om AI svinger ofte mellom uhemmet optimisme og dyp bekymring. I stedet for å basere seg på noen av ytterpunktene gir de nyeste DWBI-funnene et forskningsbasert bilde av hvordan 13- til 24-åringer i de seks landene bruker generativ AI. Disse funnene avslører et komplekst og til tider bekymringsfullt bilde av peer-to-peer-interaksjoner som involverer deepfakes. For eksempel:

• Nesten en tredjedel (30 %) av respondentene, i alderen 13 til 24 år, rapporterte å ha laget en deepfake av noen andre

• Mer enn halvparten (53 %) av de som opprettet en deepfake rapporterte at handlingen resulterte i «drama» eller «konflikt» i deres sosiale sirkler, og 

• Selv om flertallet brukte generative AI-verktøy for kreativitet, moro og underholdning, sa mer enn en tredjedel (35 % netto) at deepfakene de laget ble laget med ondsinnet hensikt, spesifikt: for å få noen til å se dårlig ut eller for å opprøre dem (12 %), som gjengjeldelse (12 %), eller for å erte eller trakassere en annen (11 %). 

På spørsmål om hvordan de ville reagert spesifikt på en seksuell dypforfalskning av seg selv, sa det store flertallet (81 % netto) av mindreårige tenåringer at de ville snakke med noen, nemlig en forelder (65 %), mens 7 av 10 unge voksne i generasjon Z (70 %) sa at de ville rapportere det, med politimyndigheter (53 %) og teknologiplattformer (51 %) som de primære instansene. Mer enn 1 av 10 mindreårige (18 %) og mer enn 2 av 10 18- til 24-åringer (22 %) sa at de bare ville ignorere det eller ikke iverksette noen av tiltakene som er oppført. Diagrammet nedenfor viser de foreslåtte handlingsalternativene.

Disse funnene understreker en viktig sannhet: digitalt velvære i det 21. århundre krever mer enn tradisjonelle sikkerhetsverktøy og ressurser; det krever dyp, praktisk AI-kompetanse. Når 30 % av unge oppgir å ha skapt syntetiske medier som involverer jevnaldrende, kan denne aktiviteten ha innvirkning på personlige relasjoner, omdømme og den enkeltes følelse av kontroll over hvordan de fremstilles.

Derfor må diskusjoner om politikkutforming bevege seg bort fra fryktbaserte reaksjoner og over mot et rammeverk som bygger på et helhetlig syn på unge på nettet i dag. Vi kan vurdere tre kjernekomponenter:

1. AI-kompetanse: Hjelpe unge mennesker med å forstå ikke bare hvordan de bruker AI, men også de etiske og sosiale konsekvensene av å lage innhold som kan involvere andre uten deres samtykke.

2. Personlig kontroll: Gi unge mennesker mulighet til å gjenkjenne grenser og å søke å opprettholde kontrollen over sine egne digitale fremstillinger, og

3. Åpen kommunikasjon: Oppmuntre tenåringer, foreldre, lærere og andre betrodde voksne til å ha åpne og gjennomtenkte samtaler om kvalitet fremfor kvantitet i digitale interaksjoner, med en forståelse av at enhver deepfake som lages, selv «som en spøk», kan ha varige konsekvenser for andre.

For øvrig, på spørsmål om hvor og fra hvem de lærte å bruke AI-verktøy på en trygg og ansvarlig måte, svarte 8 av 10 13- til 24-åringer (81 % netto) at de var selvlærte. En fjerdedel (27 %) av 13- til 17-åringer sa at de lærte av foreldrene sine, mens lærere var kilden til kunnskap for 1 av 10 blant både tenåringer (11 %) og unge voksne (10 %).

Funnene er en del av Snaps femårige studie av generasjon Zs psykologiske velvære på nett på tvers av ulike plattformer og markerer den nyeste og siste utgaven av vår indeks for digitalt velvære (DWBI), en måling av hvordan tenåringer (13–17 år) og unge voksne (18–24 år) har det på nett i de seks landene. Vi gjennomfører også en undersøkelse blant foreldre til 13- til 19-åringer om tenåringenes opplevelser på nett. Denne siste undersøkelsen ble gjennomført mellom 11. mai og 30. mai 2026, og inkluderte 9 005 respondenter på tvers av de tre aldersdemografiene og seks landene. Fullstendige resultater, inkludert de siste DWBI-målingene for hvert land og for alle seks til sammen, vil bli publisert på Safer Internet Day 2027 i februar. Vi valgte å gjøre disse AI-relaterte funnene tilgjengelige tidlig, gitt den pågående globale dialogen om mange av disse spørsmålene.

Når vi avslutter dette femårige kapittelet med forskning på digitalt velvære og retter forskningen vår inn mot de kommende årene, står oppdraget vårt på tvers av hele økosystemet fortsatt klart: å bygge digitale rom der unge mennesker kan lære, le og knytte bånd på en så trygg og autentisk måte som mulig. Fremveksten av deepfakes er en påminnelse om at etter hvert som teknologien utvikler seg, må både tiltakene våre og det pedagogiske arbeidet vårt utvikle seg i takt med den. Ved å fortsette å fokusere på digital dømmekraft, motstandsdyktighet og kritisk tenkning, kan vi bidra til å sikre at den neste generasjonen ikke bare «klarer seg» på nettet, men virkelig blomstrer.

For å støtte dette arbeidet kunngjorde Snap i forrige måned at fullstendig AI-genererte videoer ikke lenger vil være kvalifisert for anbefaling på Snapchats Spotlight-funksjon. Ettersom lavkvalitets, repetitivt og AI-generert innhold blir stadig mer vanlig på nettet, ønsker Snap at Spotlight skal fortsette å være et sted hvor folk kan oppdage autentisk kreativitet fra ekte mennesker. Vi laget også et kort faktaark for foreldre og tenåringer rundt AI-generert materiale. «Stopp. Tenk. Kan DETTE være AI?» er designet for å starte samtaler mellom tenåringer, foreldre og andre betrodde voksne om trygg og ansvarlig bruk av AI-verktøy. Vi samarbeider også med mange andre grupper og organisasjoner, og er de første til å støtte det amerikanske sikkerhetsdepartementets Know2Protect-kampanje, som øker bevisstheten om seksuell utnyttelse og overgrep mot barn. Know2Protect publiserte en veiledning om deepfakes her.   

Innen offentlig politikk støttet Snap Take It Down Act, som trådte i kraft i mai 2025, og etablerte et amerikansk føderalt rammeverk for å håndtere intime bilder uten samtykke, inkludert AI-generert innhold. Loven gjør det til en føderal forbrytelse å bevisst publisere, eller true med å publisere, intime bilder uten samtykke, enten materialet er autentisk eller syntetisk generert, og den krever at omfattede plattformer sørger for en rapporteringsprosess og fjerner rapportert innhold innen 48 timer.

Lignende bekymringer gjenspeiles i «No to Nudify»-kampanjen som ble lansert på Safer Internet Day 2026, og som samlet barnesikkerhetsorganisasjoner og sivilsamfunnsorganisasjoner, hvorav mange er Snaps partnere og samarbeidspartnere. WeProtect Global Alliance, INHOPE, Internet Watch Foundation, NCMEC, Child Helpline International, Offlimits og Safe Online krevde et forbud mot AI-nudifiseringsverktøy. Kampanjen hevder at såkalte «nudify»-apper faktisk ikke er ufarlige eksperimenter, men i stedet brukes til å lage seksualiserte bilder uten samtykke fra vanlige bilder, og i økende grad er knyttet til trakassering, tvang, seksuell utpressing og overgrep mot kvinner, jenter og barn.

Snap deltar også i praktiske programmer på tvers av bransjer som er designet for å begrense spredningen av slikt materiale på Snapchat. Vi er medlemmer av NCMECs Take It Down-program for mindreårige og SWGfLs StopNCII-innsats for 18+, der vi mottar og utnytter unike digitale signaturer, eller «hashverdier», for å bidra til å oppdage dupliserte intime bilder og fjerne innhold som bryter med våre regler. Disse tiltakene er viktige fordi de ikke bare fokuserer på innledende avdekking, men også på å forhindre videre spredning av kjent intimmateriale og seksuelle deepfakes når de først begynner å spre seg.

– Jacqueline Beauchere, global leder for plattformsikkerhet, Snap Inc.