Snap Values
Recommendation Eligibility

Hateful Content, Terrorism, and Violent Extremism

Nicht geeignet für Empfehlungen:

Jegliche Hass verbreitenden oder Terrorismus und gewaltbereiten Extremismus gutheißenden Inhalte, die gemäß unseren Community-Richtlinien verboten sind, sind auf Snapchat generell verboten. Damit ein Inhalt für eine Empfehlung an ein breiteres Publikum infrage kommt, darf er Folgendes nicht enthalten:

Inhalte von terroristischen Organisationen, gewalttätigen Extremisten oder Hass verbreitenden Gruppen bzw. Inhalte, die für solche Organisationen oder Personen werben.

Solcherlei Inhalte verbieten unsere Community-Richtlinien, und dementsprechend kommen sie auch gemäß diesen Inhaltsrichtlinien nicht in Frage.

Hassreden

Unsere Community-Richtlinien verbieten Inhalte, die aufgrund von oder unter Bezugnahme auf Hautfarbe, Kaste, ethnischer Zugehörigkeit, nationaler Herkunft, Religion, sexueller Orientierung, Geschlechtsidentität, Behinderungen, Veteranenstatus, Einwanderungsstatus, sozioökonomischem Status, Alter, Gewicht oder einer Schwangerschaft erniedrigen oder diffamieren bzw. zu Diskriminination oder Gewalt auffordern. Diese Inhaltsrichtlinien verbieten darüber hinaus Inhalte, die sich auf zweideutige oder herabsetzende Weise auf eine der oben aufgeführten Kategorien geschützter Merkmale beziehen. Wenn unklar ist, ob ein Inhalt sich mit diskriminierenden Überzeugungen solidarisieren will, werden wir die Verstärkung solcher Inhalte vorsichtshalber unterlassen.

Sensibel:

Folgende Thematiken oder Inhalte kommen für eine Empfehlung infrage. Wir können jedoch entscheiden, die Sichtbarkeit dieser Inhalte gemäß Alter, Standort, Präferenzen oder anderer Kriterien auf bestimmte Snapchatter zu beschränken:

Verunglimpfungen oder Beleidigungen eines Gruppenmitglieds „zurückgeben“

Verunglimpfungen oder Beleidigungen „zurückgeben“, wenn ein Mitglied einer Gruppe verunglimpft wurde.

Gegenrede, Nachrichten, Aufklärung, Geschichte, Fiktion

Hassrede oder Symbole im Kontext von Gegenreden, Nachrichten, Bildungsinhalten, Geschichte oder Fiktion.